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北京明诚外国语学校 :语文公开课及评课活动

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外国语学校网    http://wgy.ctiku.com    2018年12月28日

  童话创作之旅

  北京明诚外国语学校 :语文公开课及评课活动

  为进一步提高我校教师教学水平,帮助教师提升教学能力,增进教师团队之间的学习交流。北京明诚外国语学校教学部组织展开了公开课及评课活动。今天李晶老师和四年级的同学们为大家带来了一节精彩的语文课《童话创作之旅》。

  李老师的这堂课设计新颖,思路清晰。她运用形象直观的多媒体课件教学,拉近了文本与学生之间的距离。再通过同学们熟知的童话故事激发孩子们的学习热情,激发了学生主观探索知识的欲望。

  其次,李老师重视培养学生团队的合作能力,给学生充分的小组讨论时间,发散思维,独立创新,培养了学生对知识的总结能力,也让学生们在新知的基础上进行自主创作。

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  分组比拼式活动设置

  北京明诚外国语学校 :语文公开课及评课活动

  本节课李老师将学生分为两组,课前经过小组讨论,学生们为自己的团队设计了队名,Logo,和口号,在开课之前进行了精彩的展示。

  整节课程同学们也是通过小组对抗赛积分制的形式参与课程,完成老师设计的课堂活动。同学们的热情高涨,铆足劲儿的为小组加分,积极回答老师的提问,让整节课都充斥着激情与乐趣。

  学生自创童话故事

  北京明诚外国语学校 :语文公开课及评课活动

  每个孩子在成长过程中都接触过各种经典的童话作品,比如《白雪公主》《小红帽》《卖火柴的小女孩》等等,很多故事的典故都深入人心。今天课堂上,李老师问到:什么是童话?刘英吉同学的回答让大家记忆犹新。他说:童话就是在现实中不太可能会发生,其中又蕴含大道理的事情。

  随后李老师通过温习以往同学们学习过的童话故事,带领学生一同剖析童话故事的写作方法和结构特点,一步步引领同学自己总结出童话故事写作的要领。

  在掌握了写作的要义之后,就到了同学们的原创时间。掌握书本知识只是学习的第一步,真正的实践运用才是学习的根本目的。李老师布置同学们开动脑筋,发挥想象,创作一个属于自己的有趣童话故事并且分享给大家。

  同学们的奇思妙想让在坐的听课老师连连称赞,他们将童话的夸张色彩融入了生活的真实情境,编写的故事既有趣又有意义。

  集体评课

  北京明诚外国语学校 :语文公开课及评课活动

  公开课结束后,教学部的老师们进行了积极地评课,老师们将听课后的意见形成文字,写进评课稿中。

  老师们在聆听中学习,在交流中成长。相信李老师通过大家的点评,能更加优秀,收获多多!所有的明诚教师也能够在公开课活动中有所学有所悟有所提高。

  童话人生

  生活是充满喜怒哀乐的,童话里的主角总是可以化险为夷,收获美好。现实中的我们也要充满冒险精神,拥有无畏艰险的勇敢,拥有明天会更好的信心,走向自己温暖甜蜜的童话人生!

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